AULA 2 - HISTÓRIA

No século XIX, estudiosos europeus, com base no passado de sua própria sociedade, estabeleceram um critério para dividir em períodos as épocas históricas. Assim, segundo esses critérios, os grandes períodos da história são:

Pré-História - que se estende do início da humanidade até o desenvolvimento da escrita.

Idade Antiga - do desenvolvimento da escrita até a desagragação do Império Romano do ocidente, em 476 (século V)

Idade Média - da desagregação do Imkpério Romano do Ocidente até a tomada de Constantinopla pelos Turcos, em 1453 (século XV)

Idade Moderna - da tomada de Constantinopla pelos turcos até a Revolução Francesa, em 1789 (século XVIII)

Idade Contemporânea - da Revolução Francesa até os dias de hoje.

Esta divisão foi concebida há mais de cem anos, as vezes facilita. Entretanto, ela carrega a idéia de etapas evolutivas, em que a etapa industrial européia seria o último estágio de desenvolvimento da civilização. Todas as outras civilizações estariam em estágio primitivo ou inferior.

Tome cuidado com esta forma de ver ou entender a história. Vamos trabahar com a idéia das relações de trabalho, política, cultura e cidadania.Vamos identificar esses aspectos em várias etapas do longo passago histórico da humanidade, o que foi produzido, o que foi inventado e as diversas formas com as quais a humanidade se relacionou com seus problemas.

Atividade virtual:

1- Um elemento decisivo na história da humanidade foi o domínio do fogo. Explique algumas consequências desse acontecimento para a vida dos seres humanos daquela época.

2- O cultivo de vegetais provocou mudanças imediatas e importantes entre grupos humanos. Cite e comente algumas dessas mudanças.

É galera. Por hoje é só. Rsrsrsrsrsrs

Fiquem com aquele que tudo sabe.